Целью игры является - формирование представлений младших школьников о безопасности дорожного движения.
Из цели вытекают следующие задачи:
1)повторить правила движения пешеходов по улице и дороге;
2) развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь;
3) воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.
Крестики—нолики по ПДД – интерактивная игра со множеством триггеров и гиперссылок. Весь материал игры распределен по 7 разделам. Задания разделов сформированы в блоки по 3 вопроса, т.о получилось 5 блоков. Содержание блоков заключено в таблице самой игры «крестики-нолики». Сказочные герои в ячейках таблицы, являются отображением данных блоков, т.к. содержат соответствующие вопросы из каждого раздела.
Чтобы ответить на вопрос, необходимо кликнуть определенного сказочного персонажа. После этого появится вопрос. Ответ на вопрос можно узнать, кликнув курсором на ячейку «Ответ». Чтобы вернуться снова в игру нужно нажать на стрелку перехода. Стрелка у каждого раздела разного цвета.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Для учащихся начальной школы в презентации большой материал по истории изобретения материалов для письма, появление бумаги и ее изготовление в далеком прошлом и сегодня. Части презентации можно использовать и на уроках труда, окружающего мира. Информация может послужить одним из источников исследовательской работы - вместе с учащимися подготовить исследовательский проект
«Исследовательское обучение» - особый подход к обучению, построенный на основе естественного стремления ребенка к самостоятельному изучению окружающего. Главная цель исследовательского обучения — формирование у учащегося готовности и способности самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры.
Существует научная основа по разработке, это программа «Исследовательское обучение младших школьников» А.И.Савенкова, руководителя экспериментальной программы «Одарённый ребёнок в массовой школе», реализуемой в школах Москвы и других регионах нашей страны.
Цель данной разработки: определение понятий «эксперимент», «мысленный эксперимент», «эксперимент на моделях или с реальными объектами», проведение простейших мысленных экспериментов и экспериментов на моделях или с реальными объектами.