творческий проект на тему "Город, в котором я живу"

Раздел: Иное

Каждому классному руководителю, который работает по ФГОС нужно оценивать индивидуальные образовательные достижения своих учеников, т.е. оформлять портфолио.

Раздел: Иное

Зимняя зарядка для глазок. Заниматься профилактикой зрения необходимо малышам! Рекомендую проводить музыкальную зарядку для глазок.Данную физминутку можно использовать на любом уроке, чтобы снять напряжение с глаз маленьких учащихся.

Раздел: Иное

Любовь к большой и малой родине, любовь к людям – вот два быстрых потока, которые, сливаясь, образуют могучую реку патриотизма. В чем реализуется патриотизм сегодня? Как воспитать это великое чувство в наших детях, живущих в 21 веке – веке компьютеров, телевидения, когда разрушены прежние идеалы и не успели сформироваться новые? Воспитание патриотизма – это, прежде всего, воспитание нравственности. Перед учителем возникает вопрос, какими мы хотим видеть своих детей? Конечно же, высоконравственными, готовыми защищать свою страну, стремиться сделать ее краше, богаче, крепче, счастливее. Чтобы быть гражданином мира, нужно, прежде всего, почувствовать гражданство своей страны, малой родины. Таким образом, актуальным сегодня остаётся формирование патриотизма на основе этнокультуры в условиях начального образования через повышение интереса к истории своей родины и родного края, развитие сознательного и уважительного отношения к прошлому, культуре и традициям предков. Интегрированный краеведческий курс «Мы – дети природы» - это воспитание любви младших школьников к родному краю, его природе, людям на основе познания их существенных особенностей через ознакомление с традиционной культурой коренных народов Югорского края (фольклором, трудом, бытом, литературно - художественным творчеством). Вашему вниманию предлагается фрагмент занятия в рамках внеурочной деятельности в сотрудничестве с родителями учащихся 1 класса и культурно-спортивным комплексом «Успех».