Объектом моего исследования стала река Сейм. Целью исследования - получить сведения о реке Сейм. Для достижения этой цели я определила перед собой следующие задачи: 1. Узнать происхождение слова «Сейм». 2. Выяснить общую характеристику реки. 3. Определить местоположение истока реки Сейм. 4. Провести опрос жителей села Сейм Мантуровского района и узнать различные точки зрения об истории возникновения названия реки. Методы исследования: • аналитический и описательный методы; • анализ и обобщение материала; • соцопрос жителей села Сейм. Для достижения цели и решения данных задач нам нужно было поработать с различными энциклопедиями и географической литературой, просмотреть сведения в Интернет - источниках, провести анкетирование жителей села Сейм, проанализировать собственные наблюдения.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Рабочая программа составлена на 14 часов в год для внеурочной деятельности, как попытка подготовиться к выполнению на уроках физики требований ФГОС в направлении обще интеллектуального развития обучающихся путем развития его творческих способностей, которые рассматриваются как один из эффективных способов познания окружающего мира ребенка в современной образовательной практике. Способ развития - творческая лаборатория, которая предусматривает различные задания на анализ, выдвижение гипотез, сравнение, синтез и вывод через участие в проектной либо исследовательской деятельности.
Раздел: Иное
Педагогическая деятельность имеет важное значение в работе по профилактике правонарушений. Главная задача работы педагога – это профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Всегда легче что-либо предупредить, нежели исправлять допущенные ошибки и корректировать последствия негативных факторов на формирующуюся личность. Но такая наша работа.Воздействие на «трудного ребенка» осуществляется успешно при активном вовлечении его в учебную и общественную деятельность, особенно во внеурочную, при непрерывности и систематичности педагогических влияний.
Раздел: Иное
Данное занятие предназначено для детей 8-9 лет. Направлено она на: 1. Формирование умений, навыков и способов работы с художественными материалами в соответствии с возрастом и психическими особенностями младшего школьного возраста; 2.Развитие дифференцированного зрения, наблюдательности, чувства цвета, образности представления, речи, мышления, воображения, самостоятельности, творческой активности. Развитие эмоционально-ценностного отношения к художественной культуре, окружающей действительности, природе. 3. Воспитание социальной роли человека в обществе, эстетического отношения к действительности, чувства доброты, эмоциональной отзывчивости к животному миру.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее