Материал знакомит с опытом работы по организации занятий по развитию исследовательского поведения младших школьников в условиях внеурочной: познакомить с основными аспектами исследовательской деятельности обучающихся на основе программы А.И.Савенкова; - познакомить с методами, формами и способами исследовательской деятельности на внеурочных занятиях; - продемонстрировать фрагменты занятия по методу исследования «Эксперимент» и работы с папкой «Я исследователь».
Мероприятие проводится в форме игры. В работе используется интерактивная доска, кроссворд, книжная выставка, плакат с птицами, рисунки детей, презентация по птицам, карточки с группами слов, карточка с текстом.
МЕТОДИЧЕКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ВО 2 КЛАССЕ. ИГРА – ВИКТОРИНА «УМНИКИ И УМНИЦЫ»