Тема толерантности сегодня представляет особую актуальность. В моём обычном питербургском классе учатся шестеро детей, приехавших из бывших республик Советского союза. В статье сделана попытка обобщить мой опыт и опыт моих коллег по адаптации детей-инофонов в русскоязычной школе.
Тема: «Буддизм Махаяны» Цели: Обеспечение условий для усвоения обучающимися приоритетных традиционных морально-нравственных идеалов, базовых национальных ценностей, моральных норм; Развитие основ творческого и аналитического мышления учащихся; Развитие умения давать определения основным понятиям; Развитие представлений младшего школьника о важнейших понятиях мировой религии; Воспитание гражданственности, уважения к предмету. Оборудование: тетради, иллюстрации