Как «разговорить» ребёнка, не говорящего на русском языке?

Тема толерантности сегодня представляет особую актуальность. В моём обычном питербургском классе учатся шестеро детей, приехавших из бывших республик Советского союза. В статье сделана попытка обобщить мой опыт и опыт моих коллег по адаптации детей-инофонов в русскоязычной школе.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Применение новых информационных технологий раскрывает неограниченные возможности для индивидуализации и дифференциации учебного процесса, обеспечивая интеллектуальное развитие каждого ребёнка. Информационные компьютерные технологии необходимы современному учителю, чтобы обучать детей навыкам компьютерной грамотности на практике. Одновременно с развитием компьютерной грамотности у детей развивается критическое мышление, которое подразумевает умение решать проблемы. Оно дает учащимся возможность развивать и демонстрировать решение, формулировать свою точку зрения, возможно, отличную от мнения других.
Раздел: Иное
Детские загадки про грибы не такие уж простые в поиске ответа. Загадки для детей – это уникальный шанс узнать о грибах нечто новое. Кроме того ни каким другим образом, кроме игровой формы, ребёнок не усваивает информацию лучше. Поэтому так важно загадывать загадки и играть в ассоциации с детьми младшего школьного возраста и немного старше. Презентацию можно использовать на уроках окружающего мира и во внеурочное время.
Раздел: Иное
Девиз урока: «Сказки читают, стар и млад, сказке хорошей каждый рад» Цели урока:1. Закреплять знания о сказках, об авторах, о сказочных героях. 2. Развивать наблюдательность и внимание к художественным произведениям. Развивать память, воображение, фантазию, обогащать словарный запас. 3. Воспитывать читателя понимающего и любящего книгу. Оборудование: - презентация к уроку. -карточки для выразительного чтения. -рисунки. -жетоны -Запись кроссворда на доске. - книги. - медаль победителя. -рекламные объявления. -запись музыки.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее