Выступление на тему «Единство требований к учащимся 1-х классов со стороны учителей, учёт индивидуальных особенностей учащихся, адаптация учащихся к обучению.»

16 апреля 2012

В этой статье говорится о преемственности обучения и воспитания между детским садом и начальной школой, начальной школой и средним звеном, о периоде адаптации первоклассников к школе и способах её облегчения .

Выступление на педагогическом совете.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ 3КЛАССА
Раздел: Иное
Составитель Лапина С.А. 10 вопросов и 4 варианта ответов к ним о традициях праздника младшим школьникам. Простенькая, но «нарядная» игра для создания атмосферы праздника на внеклассном мероприятии, в группе продлённого дня, в рамках праздничного классного часа и т.д. В создании материала использована работа Е. Селезнёвой "Кто хочет стать умнее".
Раздел: Иное

Игра – викторина «Разнообразие растительного и животного мира Краснодарского края» Цели: Обобщать знания детей о живой и неживой природе, о животных, растениях, формировать чувство ответственности за всё живое, то, что нас окружает. Воспитывать у учащихся умение быть членом команды, сотрудничать сообща.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее