Материал содержит 30 слайдов с графическими диктантами. Каждый слайд предваряет стих, либо загадка. Все этапы диктанта анимированы. Работа может быть использована как во внеурочной деятельности при прохождении курса, так и как дополнительный материал на уроках информатики и математики для развития графических навыков, зрительной памяти и внимания.
Тип проекта: исследовательский. Цель проекта: • Сформировать представление о воде, её свойствах, видах источников. • Информировать о способах сохранения и очистке воды. • Сформировать убеждение о необходимости сохранять чистую воду. Задачи проекта: 1. Научить учащихся самостоятельному поиску информации, с использованием различных источников (компьютерных баз данных, библиотек, справочников, энциклопедий и тд.) 2. Научить детей обмениваться информацией, умение излагать свою точку зрения на проблему. 3. Учить формулировать свою точку зрения на данную проблему, развивать умение анализировать свою творческую деятельность, выявлять в ней недостатки и положительные моменты. 4. Формировать мнение о бережном отношении к окружающей природе 5. Формировать представления об огромной роли воды в быту и хозяйственной деятельности человека.
Здоровье человека выходит на главенствующие позиции в мире в век развивающихся технологий.