Программа направлена на здоровьесбережение ребёнка в условиях современной жизни, в рамках «Разговора о правильном питании»
Программа состоит из семи блоков.
1 блок – Информационный.
2 блок – Овощи, ягоды, фрукты.
3 блок – Хлеб. Каша.
4 блок – Молоко, молочные продукты.
5 блок – Рыба, мясо.
6 блок – Вода. Напитки.
7 блок – Заключительный.
Механизм реализации программы осуществляется через семь цветов здоровья, которые соответствуют каждому блоку:
красный - информационный
зелёный – овощи, фрукты, ягоды
жёлтый – зерновые продукты
белый – молочные продукты
голубой – вода, напитки
розовый – рыба, мясо
оранжевый – итоговый
Особенности реализации программы использование ИКТ (созданы презентации к отдельным урокам)
ведение цветодневника, который позволяет детям письменно высказывать свои мысли по различным вопросам, касающихся питания.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа составлена на 14 часов в год для внеурочной деятельности, как попытка подготовиться к выполнению на уроках физики требований ФГОС в направлении обще интеллектуального развития обучающихся путем развития его творческих способностей, которые рассматриваются как один из эффективных способов познания окружающего мира ребенка в современной образовательной практике. Способ развития - творческая лаборатория, которая предусматривает различные задания на анализ, выдвижение гипотез, сравнение, синтез и вывод через участие в проектной либо исследовательской деятельности.