Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Ожившие загадки
20 декабря 2010
Увлекательный и занимательный способ разгадывания загадок.
Выслушав загадку, дети не прозносят ответ в слух, как обычно это делается, а молча рисуют его на листе бумаги. Таким образом, ответив на все загадки, у каждого ребёнка получается оригинальная картина на определённую тематику.
Ожившие загадки.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Рабочая программа составлена для внеурочной деятельности в 1 классе
Раздел: Иное
Применение модерационных техник в начальной школе становится всё более актуальным в современной школе. На сегодняшний день высока роль развития социальной и эмоциональной компетентности участников образовательного процесса.
Модерацией называют совокупность техник и методов по организации взаимодействия в группе с целью принятия определённых решений или способ системного, структурированного ведения класса в целях эффективной подготовки, проведения и подведения итогов различной деятельности.
Планируемые результаты работы:
-высокая степень самостоятельности учащихся в процессе обучения (в соответствии с возрастом);
— сформированные навыки разрешения конфликтных ситуаций у учащихся;
—высокая культура принятия решений всеми учащимися;
—высокая степень толерантности в отношении друг к другу;
—активная позиция каждого члена коллектива в отношении развития класса;
—ориентация на индивидуальность каждого в рамках существующих правил;
— ответственное отношение к потребностям окружающих (минимум – в рамках классных правил)…
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
