Интегрированное внеклассное мероприятие «Путешествие с котом Леопольдом» приурочено к Международному дню кошек (1 марта). Цель занятия: пополнение и обогащение знаний учащихся о кошках. Интеграция (русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология) способствует снятию напряжения, утомленности за счет переключения на разнообразные виды деятельности в ходе урока. Мероприятие проводится в форме путешествия с любимыми детьми сказочными и мультипликационными героями. Для активизации познавательной деятельности учащихся на данном мероприятии сочетаются различные методы и приёмы проведения занятий: просмотр видеофрагментов, беседа, изготовление оригами, решение логических задач, работа с фразеологизмами, работа в парах. Учитывая психологические и возрастные особенности младших школьников, во избежание перегрузок включены здоровьесберегающие технологии: физкультминутка, зарядка для глаз, упражнения для релаксации. Материал к мероприятию подобран в соответствии с программами начального образования. Применение мероприятия возможно во внеклассной работе учителями начальных классов работающих по любым учебно-методическим комплектам, а также воспитателями группы продленного дня.
Внеклассное мероприятие выполнено в виде презентации, с удобными гиперссылками для навигации.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данное занятие предназначено для детей 8-9 лет. Направлено она на:
1. Формирование умений, навыков и способов работы с художественными материалами в соответствии с возрастом и психическими особенностями младшего школьного возраста;
2.Развитие дифференцированного зрения, наблюдательности, чувства цвета, образности представления, речи, мышления, воображения, самостоятельности, творческой активности.
Развитие эмоционально-ценностного отношения к художественной культуре, окружающей действительности, природе.
3. Воспитание социальной роли человека в обществе, эстетического отношения к действительности, чувства доброты, эмоциональной отзывчивости к животному миру.