Внеклассное мероприятие. Конференция для учащихся начальной школы
Документ Microsoft Office Word (2).docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

1 сентября 2014 года программе "Спокойной ночи, малыши" исполнилось 50 лет. Впервые в эфир программа вышла в 1964 году.. В нашей стране нет ни одного человека, который бы не видел эту передачу.Создавали программу детские писатели, поэты и сценаристы Александр Курляндский, Эдуард Успенский, Роман Сеф и другие.Название программы долго обсуждалось. Было множество вариантов "Вечерняя сказка", "Спокойной ночи", "В гостях у волшебного человечка тик-так". Название "Спокойной ночи, малыши" появилось накануне первого эфира.Первые программы выходили только в прямом эфире. На экране появлялась картинка, а голос за кадром читал текст. Затем появились кукольные спектакли. В них принимали участие Буратино, заяц Тепа, куклы Шустрик и Мямлик. К ним в гости приходили известные актеры.

Раздел: Иное
Проблема: выяснить, чем могут быть полезны и вредны детские игрушки. Цель работы: - научиться оценивать игрушки с точки зрения их пользы и вреда. Задачи: 1. Узнать, в какие игрушки любят играть дети и изучить историю игрушек. 2. Выяснить какая польза от игрушек. 3. В чём состоит вред от игрушек. 4. Научиться ухаживать за игрушками. 5. Сделать игрушки своими руками. 6. Сделать выводы, и определить в какие игрушки лучше играть.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее