Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В нашей работе мы обратились к очень важной проблеме - сохранению и восстановлению дубрав России. На нашем школьном дворе растут красавцы-дубы. Мы хотим сохранить их и вырастить новые дубочки возле нашей школы. В данном проекте участвует весь класс. Начали мы его с 1-го класса и будем продолжать не один год. Мы собрали в школьном дворе желуди, посадили в горшочки в классной комнате, во дворе школы, на дачах у ребят, а
остальные желуди оставили зимовать на прохладном балконе. Во всех случаях мы надеялись получить хороший посадочный материал и высадить саженцы в школьном дворе. В данном материале описывается наша работа с 2009 года по март 2011 года.
Приоритетным направлением, на мой взгляд, является гражданско-патриотическое воспитание младших школьников. Привитие любви к Родине, чувства гордости и патриотизма – необходимый и обязательный элемент воспитания ребенка. Принимая ребят в первый класс, я беспокоюсь о том, как все эти малыши смогут жить в новом для них мире, какие умения и приемы необходимо использовать мне, как классному руководителю, чтобы создать дружный, сплоченный, всесторонне развитый коллектив. Для ребенка школа олицетворяет общество. Отношение к классу, школе является кирпичиком большого дома — отношения к Отечеству, ведь школа — это «кусочек» той страны, где живет ребенок. Младший школьный возраст — наиболее подходящий для воспитания интереса к общественным явлениям, к жизни своей страны. Поэтому я умело организую общие дела, где дети по-настоящему могут проявить себя, а это и есть воспитание социальной активности, гражданственности, а в конечном итоге — патриотизма.