Проектная деятельность младших школьников (4 класс)"Жизнь и творчество К,И, Чуковского"
Актуальность работы.
Произведения К.И.Чуковского заставляют чувствовать себя бесстрашными участниками воображаемых битв за справедливость, за добро и свободу. Каждая строчка его стихов светится смехом, улыбкой.
Проблемы исследования.
Развивать у детей интерес к творчеству К.И.Чуковского.
Гипотеза.
Произведения Чуковского воспитывают драгоценную возможность сопереживать, сострадать, сорадоваться. Без этой способности человек – не человек.
Задачи:
1. Познакомить детей с жизнью и творчеством К.И.Чуковского.
2. Формирование у детей устойчивого интереса к чтению, выработка навыков грамотного читателя.
3. Побуждать у учащихся в свободное от уроков время самостоятельно обращаться к книге как к источнику содержательного и занимательного проведения досуга.
4. Развитие творческих способностей учащихся.
5. Работа с научной литературой.
Итогом проектной работы стал урок по литературному чтению в 4 классе в нетрадиционной форме.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Актуальность
Так как семья является хранителем традиций, то через неё осуществляется историческая связь поколений. Поэтому семья – это основа традиционной русской культуры быта.
Гипотеза
Сейчас мы часто общаемся со своими родителями и очень редко с прадедушками и прабабушками и мало знаем об их жизни. Мы можем гордиться своими успехами в школе. А какие достижения были у моих родных?
Методы исследования:
1. изучение литературы,
2. сбор информации (семейные фотографии, исторические факты и др.)
3. систематизация полученной информации о своих родственниках,
4. оформление исследовательской работы.
Цель проекта:
изучить историю своей семьи, семейные традиции, родословную.
Задачи:
Найти литературу, содержащую информацию о своей семье. Углубить представления о фамилии, её происхождении и значении. Формировать представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге. Формировать культуру общения родителей и детей.
Систематизировать полученную информацию о своих родственниках.