Педагогическое сопровождение семейного воспитания

Раздел: Иное

С давних веков дошел обычай украшать свои дома оберегами из природных компонентов, которые символизируют здоровье, благополучие, счастье и достаток. Убежденность наших предков в защитных силах таких простых и привычных вещей, как подкова, веник, соленое тесто нашли свое отражение в оберегах. Сегодня обереги скрашивают нашу жизнь, принося частичку надежды и радости. Когда мы на кружке начали изготавливать обереги, нам захотелось больше узнать о них и понять, что такое оберег? В чём их сила?

Раздел: Иное

Школа после уроков - это мир творчества, проявление и раскрытие каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность. Важно заинтересовать ребёнка занятиями после уроков, чтобы школа стала для него вторым домом, что даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство воспитания и образования. Во внеурочной деятельности создаётся своеобразная эмоционально наполненная среда увлечённых детей и педагогов, в которой осуществляется обучение настроенных на успех учеников в различных областях спорта, искусства, науки, техники и других видов деятельности. В работе представлен собственный опыт учителей.

Раздел: Иное

Девиз урока: «Сказки читают, стар и млад, сказке хорошей каждый рад» Цели урока:1. Закреплять знания о сказках, об авторах, о сказочных героях. 2. Развивать наблюдательность и внимание к художественным произведениям. Развивать память, воображение, фантазию, обогащать словарный запас. 3. Воспитывать читателя понимающего и любящего книгу. Оборудование: - презентация к уроку. -карточки для выразительного чтения. -рисунки. -жетоны -Запись кроссворда на доске. - книги. - медаль победителя. -рекламные объявления. -запись музыки.