Программа разработана учителем начальных классов Осипенко Галиной Сергеевной и заместителем директора по УВР Тумановой Ириной Леонидовной. Методические разработки к данной программе разрабатывались Осипенко Г.С. самостоятельно. Данная программа получила заслуженные признания в нашем районе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа направлена на здоровьесбережение ребёнка в условиях современной жизни, в рамках «Разговора о правильном питании»
Программа состоит из семи блоков.
1 блок – Информационный.
2 блок – Овощи, ягоды, фрукты.
3 блок – Хлеб. Каша.
4 блок – Молоко, молочные продукты.
5 блок – Рыба, мясо.
6 блок – Вода. Напитки.
7 блок – Заключительный.
Механизм реализации программы осуществляется через семь цветов здоровья, которые соответствуют каждому блоку:
красный - информационный
зелёный – овощи, фрукты, ягоды
жёлтый – зерновые продукты
белый – молочные продукты
голубой – вода, напитки
розовый – рыба, мясо
оранжевый – итоговый
Особенности реализации программы использование ИКТ (созданы презентации к отдельным урокам)
ведение цветодневника, который позволяет детям письменно высказывать свои мысли по различным вопросам, касающихся питания.
Предмет: окружающий мир, внеурочная деятельность
Класс: 2
Цель учителя:
формировать способности и готовности самостоятельной проектной деятельности
в конкретной предметной сфере, развивать творческие способности учащихся, раскрывать личностный потенциал, работать в команде
Цель учащихся:
Узнать, что такое выгонка растений? Практическим путем определить, можно ли зимой в домашних условиях вырастить тюльпан?