Ведущим и основным методом обучения в организации творческой самостоятельной работы детей выступает проектный метод обучения. Включение метода проектов в учебный процесс дает возможность учителю значительно расширить и раскрыть свой творческий потенциал, разнообразить формы проведения занятий, развить мотивационную сферу школьников. Предлагаю Вашему вниманию один из проектов «Чудеса из лампочек». Этот проект мы готовили к любимому празднику не только детей, но и взрослых - к Новому году. Украшение ёлки в канун праздника одно из самых приятных и увлекательных занятий. И украшения для этого случая могут быть самыми, что ни есть разнообразными. Можно купить новогодние игрушки в магазине, а можно приложить немного усилий и сделать эксклюзивный вариант собственноручно!
развитие творческих способностей младших школьников в процессе проектной деятельности.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Зимняя зарядка для глазок. Заниматься профилактикой зрения необходимо малышам! Рекомендую проводить музыкальную зарядку для глазок.Данную физминутку можно использовать на любом уроке, чтобы снять напряжение с глаз маленьких учащихся.
Программа «Подвижные игры» это практический курс обучения младших школьников активным подвижным играм. Повышенная двигательная активность – биологическая потребность детей, необходимая для нормального роста и развития. Школа снизила их двигательную активность почти наполовину, зато нагрузку, связанную с сохранением рабочей позы, резко увеличила. Именно в связи с этой нагрузкой, а не только из-за сложности умственного труда, устают дети; занимаясь в школе и выполняя уроки дома.