Это занятие направлено на развитие мелкой моторики и координации движений руки у первоклассников, способствующее повышению эффективности учебной и трудовой деятельности а, следовательно, облегчению протекания процесса адаптации детей к школьному обучению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цел и:
- создать условия для исследовательской деятельности уча¬щихся при изучении нового материала;
- развивать интеллектуальные умения: анализировать, обоб¬щать, систематизировать; практические умения: работа с книгой, таблицей
- развивать память, внимание, речь учащихся;
- создавать эмоционально-ценностное отношение к животным;
- воспитывать доверительные отношения и
бережное отношение к животным.
Оборудование: выставка книг(справочной литературы), фотовыставка, мультимедиа, дневник юного исследователя, атлас – определитель «От земли до неба», хрестоматия по географии Амурской области, карточки с заданиями.
Данное занятие НОУ учащихся начальных классов по теме:
« Мы за них в ответе» является продолжением предыдущих занятий, на которых учащиеся учились работать со справочной литературой.
В условиях резкого увеличения объема знаний необходима смена педагогических приоритетов с «выучить - на воспитать» и с «обучить – на научить учиться».
Для достижения положительной динамики учитель одной из главных целей в своей работе ставит развитие познавательной активности обучающихся. Ведущую роль для достижения цели должны играть активные творческие методы обучения. Одним из таких методов является исследовательская деятельность школьников, в основе которой лежит умение самостоятельно решать проблему, а, следовательно, развивать познавательные навыки.