По данным Росстата в нашей стране около 3000 малокомплектных школ и с каждым годом их количество увеличивается из-за нехватки учеников. Среди этого числа большое количество школ с одним учителем. Не стала исключением и наша МКОУ «Сахаровская НОШ». Работа с родителями ведется ежегодно. В планах классного руководителя записаны родительские собрания, встречи, беседы. Но этого не достаточно для того, чтобы вместе с родителями обучать и воспитывать наших детей. Хотелось чего-то нового, какой-то другой совместной деятельности, которая приносила бы радость нам всем. И я ее нашла.
Совершенствование работы с родителями во внеурочной деятельности в условиях малокомплектной школы (из опыта работы).docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
1. Фундамент нравственности.
2. Нравственное сознание и нравственное поведение.
3. Этическая беседа – как одно из часто используемых средств и нравственном воспитании школьников. Основные направления этических бесед.
Над проектом работали обучающиеся 3"Б" класса весной 2020 года к празднованию Победы в Великой Отечественной войне. Дети собирали информацию про своего прадедушку, узнавая у родителей, бабушек, дедушек. Отвечали вместе на вопросы анкеты.Готовили сообщения о прадедушке, выступали с сообщением перед одноклассниками, рассказывая о его наградах, подвигах.
Целью данного мероприятия является создание проекта "Школа будущего",что способствует формированию представления младших школьников об особенностях внешнего вида здания и основных моментах учебно- воспитательного процесса в образовательном учреждении будущего.