Педагогическая деятельность имеет важное значение в работе по профилактике правонарушений. Главная задача работы педагога – это профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Всегда легче что-либо предупредить, нежели исправлять допущенные ошибки и корректировать последствия негативных факторов на формирующуюся личность. Но такая наша работа.Воздействие на «трудного ребенка» осуществляется успешно при активном вовлечении его в учебную и общественную деятельность, особенно во внеурочную, при непрерывности и систематичности педагогических влияний.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Авторская воспитательная программа класса , расчитанная на 3года (2-4 класс) и IV четверть 1 класса. Цель программы: подробно изучить, сохранить и передать опыт пуховязания.
Ученикам предлагается познакомиться с Красной книгой Кубани, с живыми существами, растениями, которым угрожает исчезновение;
найти информацию в Интернете и различной литературе;
опросить учащихся, родителей, учителей через анкетирование;
провести исследовательскую работу и установить возможные причины исчезновения некоторых видов животных и растений;
воспитать бережное отношение к окружающей природе.
Проблема: выяснить, чем могут быть полезны и вредны детские игрушки.
Цель работы:
- научиться оценивать игрушки с точки зрения их пользы и вреда.
Задачи:
1. Узнать, в какие игрушки любят играть дети и изучить историю игрушек.
2. Выяснить какая польза от игрушек.
3. В чём состоит вред от игрушек.
4. Научиться ухаживать за игрушками.
5. Сделать игрушки своими руками.
6. Сделать выводы, и определить в какие игрушки лучше играть.