Введение федеральных государственных стандартов начального общего образования предполагает разработку новых педагогических технологий. Важнейшей отличительной особенностью стандартов нового поколения является их ориентация на результаты образования, причем они рассматриваются на основе системно-деятельностного подхода.
1. Сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы. 2. Познакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека, с охранной деятельностью человека. 3. Показать важность рационального использования и охраны лесов. 4. Сформулировать и обосновать правила поведения в лесу. 5. Познакомить с редкими растениями и животными леса. 6. Развивать познавательный интерес. 7. Воспитывать уважение и любовь к природе, культуру поведения.