О формировании творческих способностей учащихся
Материал знакомит с опытом работы по организации занятий по развитию исследовательского поведения младших школьников в условиях внеурочной: познакомить с основными аспектами исследовательской деятельности обучающихся на основе программы А.И.Савенкова; - познакомить с методами, формами и способами исследовательской деятельности на внеурочных занятиях; - продемонстрировать фрагменты занятия по методу исследования «Эксперимент» и работы с папкой «Я исследователь».
Внеклассное мероприятие "Самый главный на дороге - это светофор." Знакомство со светофором: история возникновения, первые светофоры в России, семантика слова "Светофор", стихи и мультфильмы, посвященные тематике светофор.