Проект летней оздоровительной смены "Любимый мой дворик"

Раздел: Иное

электричество

Раздел: Иное

У матушки - природы свои капризы. Бывает, что зимой снега да мороза не выпросишь. Бывает, что редко удается в снежки поиграть или снеговика слепить. Поэтому мы рады любому зимнему подарку – снегу, инею, морозу. Иней превращает обычные отцветающие кустарники и цветы в сказочный лес! Бутон розы, даже покрытый крупинками льда, все равно выглядит невозмутимым и величественным. А еще почему-то вспоминаются засахаренные фрукты... Жаль, но зимняя сказка исчезнет, как только взойдет солнце, и оставит лишь приятные воспоминания о великолепном зрелище.

Раздел: Иное

Самый прекрасный подарок после мудрости, которым могла бы одарить нас природа - это дружба. Ларошфуко. Духовно – нравственное развитие и воспитание младших школьников – основа всех основ. От того, что вложил педагог в душу ребёнка в этом возрасте, будет зависеть, чего достигнет он сам в дальнейшем, как будет строить свои отношения с окружающим его миром. Поэтому воспитание должно способствовать развитию и становлению личности ребенка, всех её духов¬ных и физических сил и способностей; вести каждого ребенка к новому мироощущению, мировоззрению, осно¬ванному на признании общечеловеческих ценностей в качестве приоритетных в жизни. Одна из приоритетных задач государства в сфере образования определена в стандартах нового поколения, которая ориентирует на «воспитание молодого поколения в духе высокой нравственности». ФГОС НОО реализуется через учебный план и внеурочную деятельность ОУ, где библиотека занимает важное место в формировании личности в духовно – нравственном, социальном, общеинтеллектуальном и общекультурном направлении. Школьная библиотека является вне возрастным пространством, надпредметным кабинетом, где в неформальной обстановке проходит процесс воспитания и обучения личности школьника. Для достижения успеха в области духовно – нравственного развития и воспитания в начальной школе важно организовывать занятие как проектную деятельность, пронизанную высоконравственными отношениями. Каждый библиотекарь, работая с детьми, делает всё для того, чтобы дети стали дружными, сплочёнными. Именно поэтому необходимо проводить с детьми библиотечные часы с элементами проектной деятельности о дружбе, чтобы ещё раз показать ребятам, как важно быть дружными, помогать друг другу, в трудную минуту оказываться рядом. Так возникла идея создания проекта «Давайте жить дружно!».