Исследовательская работа " Репейник сорняк или ценное растение?"

27 декабря 2016
Репейник широко распространен на всей территории России и других стран. Издавна люди использовали лекарственные свойства репейников. Но репейник считается сорняком. Мы решили узнать о репейнике больше, поэтому выбрали эту тему для изучения.
issledovatelskaya-rabota-repejnik-sornyak-ili-tsennoe-rastenie.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Это мероприятие проводится в виде игры - соревнования по «станциям». «Станциями» служат кабинеты начальной школы. Открытие и закрытие игры происходит в актовом зале школы. Заранее готовятся ведущие – дети из старшего или среднего звена. Соревнование идёт по параллелям. В конце игры подводятся итоги и определяются классы - победители.
Раздел: Иное
Программа направлена на здоровьесбережение ребёнка в условиях современной жизни, в рамках «Разговора о правильном питании» Программа состоит из семи блоков. 1 блок – Информационный. 2 блок – Овощи, ягоды, фрукты. 3 блок – Хлеб. Каша. 4 блок – Молоко, молочные продукты. 5 блок – Рыба, мясо. 6 блок – Вода. Напитки. 7 блок – Заключительный. Механизм реализации программы осуществляется через семь цветов здоровья, которые соответствуют каждому блоку: красный - информационный зелёный – овощи, фрукты, ягоды жёлтый – зерновые продукты белый – молочные продукты голубой – вода, напитки розовый – рыба, мясо оранжевый – итоговый Особенности реализации программы использование ИКТ (созданы презентации к отдельным урокам) ведение цветодневника, который позволяет детям письменно высказывать свои мысли по различным вопросам, касающихся питания.
Раздел: Иное
Цель программы: исходя из проблемы, создать в учебной деятельности обучающимся условия для сохранения и укрепления осанки.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее