Презентация к занятию по внеурочной деятельности "Юный исследователь"

Раздел: Иное

Одной из дидактических задач образовательного учреждения является формирование мышления учащегося, развитие его интеллекта. Важной составляющей интеллектуального развития человека является алгоритмическое мышление. Наибольшим потенциалом для формирования алгоритмического мышления школьников среди естественнонаучных дисциплин обладает математика. Анализ Федерального государственного стандарта начального общего образования по математике позволяет сделать вывод: формирование алгоритмического мышления школьников - важная цель школьного образования на разных ступенях изучения математики. Общественно-экономические изменения, происходящие в нашей стране, ставят новые задачи перед образовательными учреждениями. Динамизм развития общества тесно связан с обновлением всей системы образования, переосмыслением задач, содержания и технологии процесса обучения, разработкой новых подходов к его организации. Развитие личности, её творческой индивидуальности, раскрытие задатков и склонностей школьника являются стратегической задачей учебного процесса, поскольку только творчески мыслящие, эрудированные и образованные люди могут достаточно полно самореализовываться. Решение этой задачи предполагает создание условий, которые способствуют формированию устойчивых познавательных интересов, умений и навыков, активной мыслительной деятельности детей, их творческой инициативы и самостоятельности в поисках решения различных задач.

Раздел: Иное

"Школа вежливых наук"-это цикл из 3-х уроков для 3-х классов,которые объеденяет общая тема-вежливость.Первый урок называется "Азбука вежливости", второй урок "Практикум доброты" и третий урок " Правило доброты".

Раздел: Иное

В игровой форме обучение техники прыжка в длину с места. Правила. Развитие общей выносливости, силы, прыгучести, быстроты и ловкости. Воспитание внимания, чувства коллективизма.