Материал знакомит с опытом работы по организации занятий по развитию исследовательского поведения младших школьников в условиях внеурочной: познакомить с основными аспектами исследовательской деятельности обучающихся на основе программы А.И.Савенкова; - познакомить с методами, формами и способами исследовательской деятельности на внеурочных занятиях; - продемонстрировать фрагменты занятия по методу исследования «Эксперимент» и работы с папкой «Я исследователь».
Данный матeриал прeдназначeн для учитeлeй 4 класса. Он можeт быть использован на урокe окружающeго мира при повторeнии тeмы "Природныe зоны".Внeклассноe занятиe помогаeт расширять кругозор учащихся, развивать умения сравнивать, обобщать.
План разработан на основе примерного учебного плана классов компенсирующего обучения общеобразовательных учреждений Российской Федерации с учетом ФБУП-2004, региональных особенностей Ростовской области и определяет учебную нагрузку учащихся при пятидневной рабочей неделе в 2008-2009 учебном году.