Ещё в первом классе на уроках здоровья мы проходили тему «Вредные привычки», в которой говорилось о вреде курения. В настоящее время всё чаще нам приходится слышать на уроках, по телевизору такие фразы: «Курение – вредно для вашего здоровья»,«Курение – плохая привычка!» Но особенно тяжёлое впечатление на нас произвела реклама, где детский врач показывала на больного ребёнка и предлагала женщинам бросить курить и не губить своей привычкой детей. Мы решили исследовать проблему.
Возникают вопросы: Что мы знаем о курении? Почему табак называют злым волшебником? Что будет с людьми, которые курят? Как курение влияет на здоровье человека?
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Автор: Тимощук С.В. -руководитель МО КР 1-4 кл. МОУ СОШ №3 г. Петровска Саратовской области.Материал содержит анализ воспитательной работы МО КР начальных классов за 2010-2011 учебный год.
Актуальность работы. В настоящее время, в рамках современного педагогического знания, особую значимость приобретает изучение аспектов повышения эффективности воспитательной деятельности в рамках школьного обучения.
Особую значимость в данном вопросе приобретает изучение особенностей воспитательного процесса в начальной школе, поскольку на данном возрастном этапе происходит активное развитие и становление всех личностных структур, совместно с проживанием процесса адаптации к новым условиям учебной школьной среды.