КВН по математике 2 класс

Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнение израсходованных сил, восстановления здоровья - это период свободного общения детей. Перед большинством родителей встаёт вопрос о том, каким образом организовать летний отдых своих детей. На сегодняшний день наиболее удобным, дешёвым и для многих единственный выход из положения – это летний пришкольный лагерь дневного пребывания детей, где ребёнок не отрывается от семьи, находится под присмотром педагогов, своевременно накормлен, занят интересными делами, вечером и в выходные дни ребёнок дома, в кругу семьи. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей и подростков. Родители спокойно отправляют детей в лагерь, потому что воспитатели им знакомы – это работники школы, в которой учатся их дети. Стиль общения в лагере учителя с учеником изменяется: больше доверенности, сотрудничества. Дети видят в педагогах старших друзей и уверенных в себе организаторов. И в это лето наша школа принимает на летнюю смену учащихся, а так же будущих первоклассников. Разработана Программа детского пришкольного лагеря, продуманы все культурно – массовые мероприятия лагеря, подготовлен вожатский состав.

1 сентября 2014 года программе "Спокойной ночи, малыши" исполнилось 50 лет. Впервые в эфир программа вышла в 1964 году.. В нашей стране нет ни одного человека, который бы не видел эту передачу.Создавали программу детские писатели, поэты и сценаристы Александр Курляндский, Эдуард Успенский, Роман Сеф и другие.Название программы долго обсуждалось. Было множество вариантов "Вечерняя сказка", "Спокойной ночи", "В гостях у волшебного человечка тик-так". Название "Спокойной ночи, малыши" появилось накануне первого эфира.Первые программы выходили только в прямом эфире. На экране появлялась картинка, а голос за кадром читал текст. Затем появились кукольные спектакли. В них принимали участие Буратино, заяц Тепа, куклы Шустрик и Мямлик. К ним в гости приходили известные актеры.

В этой презентации достижения ученика и участие в жизни класса и школы.