Папины профессии.

1.Сведения о руководителе проекта Князева Наталья Александровна, Гаврилкова Татьяна Викторовна, учителя начальных классов МОУ - Кадетская школа №95 г.о.Самара. 2.Цель проекта – подготовка хорошо образованных и просвещенных граждан-патриотов России, способных правильно, нравственно и эффективно выстраивать собственную жизнь, активно участвовать в общественной жизни и государственном строительстве на начальном этапе образования. 3.Задачи проекта: • создание условий для развития социально-активной личности, обладающей чувством гордости и ответственности за судьбу Отечества и свое будущее; • содействие осознанию ценностей культуры, традиций, норм и правил кадетской школы, формирование идеалов на основе мировой и отечественной культуры; способности осознания себя, как члена кадетского братства; осознание себя представителем своего народа и всего человечества; формирование патриотизма, гражданственности, основанных на любви к своему Отечеству, национальной культуре, формирование трудовых и жизненных навыков; развитие чувства прекрасного, творческого потенциала; • пропаганда ценностей служения Отечеству, творчества, семейных ценностей в различных целевых аудиториях; • воспитание духовно-нравственных принципов, формирование патриотических чувств.

Программа «Школа исследователя» предназначена для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению.К числу основных задач данного курса относятся обогащение экологических представлений младших школьников , их конкретизация , иллюстрирование новыми яркими , запоминающимися примерами. Программа курса , охватывающая различные области знаний , представляет для этого большие возможности. При этом полностью сохраняет своё значение воспитательная направленность проводимых занятий ,связанная с развитием у детей основ экологической ответственности. К числу задач курса относятся также: - расширение кругозора учащихся ,развитие их воображения и эмоциональной сферы; - укрепление интереса к познанию окружающего мира, к учебным предметам естественно – научного цикла; - последовательное приобщение учащихся к детской научно – художественной, справочной, энциклопедической литературе и развитие навыков самостоятельной работы с ней. В целом преподавание курса « Школа исследователя » позволит создать более благоприятные условия для продолжения естественно научного образования в последующих классах.

Образовательная: обеспечить в ходе урока учащихся знаниями о происхождении и проведении православного праздника. Развивающая: развивать познавательные интересы к событиям православной старины и их значению для христиан. Воспитательная: воспитывать интерес к православным праздникам и их значимости. Оборудование: наглядное пособие «Иллюстрации», музыкальное пособие «Звуковая палитра».