1. Сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы. 2. Познакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека, с охранной деятельностью человека. 3. Показать важность рационального использования и охраны лесов. 4. Сформулировать и обосновать правила поведения в лесу. 5. Познакомить с редкими растениями и животными леса. 6. Развивать познавательный интерес. 7. Воспитывать уважение и любовь к природе, культуру поведения.
Программа направлена на овладение учащимися знаниями в сфере культуры поведения и общения. На занятиях учащиеся знакомятся с правилами, нормами поведения в обществе, детском коллективе, отрабатывают навыки взаимовежливого поведения.