Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Исследовательский проект о вреде и пользе соли, о ее необычных свойствах. В данной работе соблюдены все этапы работы: актуальность, цель, поставлены задачи, проведены методы исследования.
В проекте использованы методики диагностики между 3-4 классами ( анкетирование), а также мнение взрослых людей. Проведены интересные опыты, которые ребенок может выполнить самостоятельно.
Использован краеведческий материал Кольского полуострова.
В процессе исследования сделаны интересные поделки. Их можно использовать на уроках трудового обучения.
Подведены итоги здорового образа жизни.
С проектом можно участвовать в различных конкурсах урочной или внеурочной деятельности.
Краткое тематическое содержание.
1.Краткая историческая справка о ПДД.
2.Повторение и обобщение знаний о правилах перехода улиц и дорог,
о сигналах светофора.
3.Закрепление знаний об основных дорожных знаках.
4. Игра « Разрешается – запрещается»
Цели и задачи.
1.Закреплять знания и представления учащихся о безопасном поведении на улицах и дорогах.
2.Закреплять знания об основных дорожных знаках.
3.Обобщить знания, умения и навыки детей по основным правилам дорожного движения.
4. Развивать у детей любознательность и пытливость; речь, умение быстро и четко формулировать свой ответ и делать выводы.
5.Воспитывать ответственное отношение к выполнению правил дорожного движения.