Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!

Раздел: Дидактические материалы

Пособие может быть ценным помощником для учителей, учащихся и заботливых родителей. Оно поможет учащимся самостоятельно и вдумчиво работать с текстами и выполнять задания после них. Все рассказы в пособии предназначены для подготовки учителей к урокам по «Краеведению в Самарской области» в 3-4 классах. Учитель может использовать данное пособие в качестве дополнительного материала для самостоятельной работы учеников или как рабочую тетрадь индивидуально для каждого ученика. Все рассказы подобраны в соответствии с вопросами, которые часто используются в ВПР в 4 классе. Материал мы брали в библиотеках города, фото из интернет источников, а задания разрабатывали сами. Например, в библиотеке Автограда мы нашли книжку местного автора – Василия Волочилова «Однажды Витя Репкин…» Это приключенческая повесть для детей младшего и среднего школьного возраста, где герой оказывается на ВАЗе. Материал разбит на пять больших тематических глав, а каждая глава включает определённые темы. 1 глава. Общие сведения о Самарской области. 2 глава. История образования Самары. 3 глава. Самарская Лука. 4 глава. Тольятти – город нашего детства. 5 глава. Люди, которые прославили наш город. В самом начале всех тем перед учениками ставится ключевой вопрос, на который ученик должен найти ответ в тексте. В конце каждой пройденной темы учителю предлагается использовать кроссворды, викторины, ребусы и игры типа «Верно – неверно». По окончании каждой главы разработаны QR-викторины, в которых сначала нужно составить вопрос по QR-коду, а потом найти соответствующий ответ из предлагаемых картинок.

Раздел: Дидактические материалы

Цели проекта: нравственное, эстетическое, патриотическое воспитание детей, развитие их потенциальных творческих способностей на основе современных педагогических, здоровьесберегающих технологий. Задачи: 1) создание условий, обеспечивающих учащимся свободное выражение эмоциональных состояний; 2) установление добрых отношений в группах; 3) сплочение и развитие детского коллектива; 4) развитие познавательных процессов; 5) выработка необходимых навыков в трудных ситуациях; Проект включает: 1.Анкетирование детей и взрослых с целью выявления знаний о видах растений Прибайкалья, местах их обитания, о практической значимости и полезности для человека- обработка информации, составление графической модели результатов исследования. 2.Изучение наиболее распространённых видов растений, 3.Моделирование и составление Фитословарика 4.Составление плаката- «Я-могу!» о правилах поведения в природе. 5.Составление инструкции сбора растений (во время летних каникул) для школьного гербария.

Раздел: Дидактические материалы

Если Вы желаете добра себе и своим детям,— покажите им хороший пример: всегда поступайте и говорите нравственно, научитесь ценить своих родителей, служите им и окружите их уважением и любовью. Учась у родителей, дети будут поступать так же. Каждый человек несёт большую ответственность за связь поколений.