Программа внеурочной деятельности « Школа вежливости» для обучающихся 3 класса составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
– федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования;
– примерная основная образовательная программа начального общего образования с учётом образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса;
– СанПиН 2.4.2. 2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
В основу программы были взяты материалы из программы Максакова В.И. «Организация воспитания младших школьников» и программа А.И. Шемшуриной «Этическая программа в начальных классах».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация может быть использована на классных часах, при ознакомлении учащихся начальных классов какие города и за что получили звания "Города героя".
Краткое тематическое содержание.
1.Краткая историческая справка о ПДД.
2.Повторение и обобщение знаний о правилах перехода улиц и дорог,
о сигналах светофора.
3.Закрепление знаний об основных дорожных знаках.
4. Игра « Разрешается – запрещается»
Цели и задачи.
1.Закреплять знания и представления учащихся о безопасном поведении на улицах и дорогах.
2.Закреплять знания об основных дорожных знаках.
3.Обобщить знания, умения и навыки детей по основным правилам дорожного движения.
4. Развивать у детей любознательность и пытливость; речь, умение быстро и четко формулировать свой ответ и делать выводы.
5.Воспитывать ответственное отношение к выполнению правил дорожного движения.