Разработка экологических турниров «Братья наши меньшие», «Неповторимый мир растений»

Раздел: Дидактические материалы

Данный урок познавательной линии надпредметного курса "Мир деятельности" Л.Г. Петерсон направлен не только на понимание учащимися процесса произвольного запоминания, но и на знакомство с приёмами запоминания, которые повышают результативность в учебной деятельности.

Раздел: Дидактические материалы

Доработанная версия игры-викторины "Кто хочет стать умнее". Игра состоит из 3х туров (3 презентации). Можно играть, выбирая главного одного игрока. А можно выбирать небольшие команды. В этом случае в игре будет задействовано большее количество детей.  Каждый главный игрок (или команда) должен ответить на 15 вопросов, которые расположены по степени сложности.  На каждый вопрос дается 4 варианта ответа. Вы должны выбрать правильный ответ.  У игрока есть право на 3 подсказки: помощь класса, звонок другу и повторный (дополнительный) ответ.  Каждый правильный ответ оценивается очками и баллами... Остальные правила прочитаете в пояснительной записке. Игру можно использовать на кл/часе, в ГПД, в летнем лагере и в конце учебного года на итоговом уроке "Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем". Желаю успехов и интересных уроков! С уважением, Селезнева Елена.

Раздел: Дидактические материалы