Данный документ будет полезен для заместителя директора, курирующего учебно-воспитательный процесс в начальных классах.
В статье представлен опыт работы по формированию культурноречевой компетентности обучающихся при подготовке к ИА.
Проводилось наблюдение за адаптацией первоклассников к школьным условиям по следующему плану: I. Психодиагностические исследования по выявлению уровня психофизиологической зрелости, уровня мотивации и адаптации первоклассников. II. Логопедическое обследование детей, поступивших в первый класс. III. Посещение уроков с целью анализа преемственности между начальной школой и МДОУ IV. Проведение административных срезов по русскому языку (письму) и математике
Данный материал регламентирует контроль учёта пропусков занятий обучающимися ОУ