Педсовет "Целеполагание в воспитательном процессе"

Источники целей воспитания; алгоритм целеполагания;принципы целеполагания;варианты формулировок целей и задач.Формы анкет для педагогов и обучающихся.Мультимедийное сопровождение.

pedagogicheskij-sovet-na-temu-tselepolaganie2.doc
pedsovettselepolaganie-v-vopitatatelnom-protsesse.ppt
pedsovet-tselepolaganie-rezultatyi-anketirovaniya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Завуч

Данный материал будет интересен тем завучам, кто проводил тестирование выпускников начальной, основной и средней школы по текстам Центра технологии тестирования "Кенгуру плюс". Здесь представлен подробный анализ результатов тестирования по математике учащихся 4, 9 и 11 классов.

Раздел: Завуч

В папку входят все инструкции рекомендованные для инструктажа обучающихся и график проведения инструктажей в течение учебного года

Раздел: Завуч

В последнее время в школьной практике, наряду с традиционными формами контроля знаний, умений и навыков, все больше используются различные формы тестирования. Тесты являются наиболее эффективны, экономичны и информативны при проверке ЗУН учащихся. Периодически проводимое в течение учебного года тестирование решает ряд задач: позволяет учащимся проверить свои знания по широкому спектру вопросов; подготовить учащихся к ЕГЭ; обеспечивает всем равные условия при контроле учебных достижений; исключает субъективизм в оценивании результатов. Цель данной работы является научить разрабатывать тест промежуточного контроля по предметам в начальной школе и не только.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее