Целью методической работы коррекционной школы является совершенствование деятельности педагогического коллектива, направленной на разработку, апробацию и внедрение информационных и педагогических средств, необходимых для индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся с разными образовательными возможностями, содействующей сохранению и укреплению здоровья всех участников процесса и их дальнейшей социализации.
Анализ методической работы школы п. Целинный Перелюбского района Саратовской области за учебный год
Контроль в образовательном и воспитательном процессе как функция управления обеспечивает постоянное сравнение того, что есть, с тем, что должно быть (помогает вскрыть противоречие между сущим и должным). Внутришкольный контроль только тогда дает положительные результаты, когда он охватывает все стороны школьной жизни, нацелен на конечный результат, когда в нем взаимодействуют все участники педагогического процесса.