«Формирование системы электронных образовательных ресурсов и реализация образовательно-познавательных и других электронных ресурсов в рамках информационно-образовательной среды образовательного учреждения»
Одной из приоритетных задач современной общеобразовательной школы является забота о сохранности жизни детей, минимизация рисков для учащихся в образовательном процессе, проектирование модели здоровье сберегающей деятельности. Проектирование здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательном учреждении требует глубокого и всестороннего научного анализа реальной ситуации в школе. Осуществление здоровьесбережения мало эффективно без наличия в инфраструктуре, организации образовательного процесса комплекса мер и системы мероприятий, обеспечивающих здоровьесберегающую образовательную среду, условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. В МБОУ « СОШ № 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки имеется опыт реализации здоровьесберегающих технологий, который может быть полезен ОУ, проектирующим модель здоровье сберегающей образовательной среды.
Методическая неделя – одна из эффективных форм методической работы в МБОУ « СОШ № 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки Как правило, методическая неделя предшествует тематическому педагогическому совету и способствует повышению профессионального уровня педагогов на теоретическом и практическом уровнях. Одним из продуктов методической недели служит методический пакет, составляемый заместителем директора по УВР. Актуальным вопросом в образовательной деятельности начальной школы в свете требований ФГОС второго поколения является проблема оценивания достижений учащихся .Предлагаю опыт проведения методической недели «Система оценивания достижений учащихся начальной школы в свете ФГОС»