« Комплексный подход к форимированию культуры межнационального общения в условиях многонациональных ученических коллективов»

Предлагаемая тематика поможет классному руководителю привести в систему работу с родителями. Темы можно моделировать с учётом меняющегося времени, особенностей классов и особенностей родителей.

ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ ЗА 2009/2010 УЧЕБНЫЙ ГОД Цель анализа: определение уровня продуктивности научно-методической работы, объективная оценка результатов, определение проблем научно-мето¬дической работы, определение целей и задач на новый учебный год. Задачи: 1. Проанализировать состояние научно-методической работы в школе. 2. Выявить проблемы, снижающие уровень продуктивности научно-методической работы. 3. Определить возможные пути и средства решения обозначенных проблем. 4. Сформулировать цели и задачи на новый учебный год.

Содержание мониторинга в образовательном учреждении определяется в зависимости от целей и конкретных задач. Администрации и педагогическому коллективу предстоит разобраться в обилии фактов, провести их сортировку, отсеять несущественное, выделить главное, оценить с точки зрения их влияния на ход и результаты образовательного процесса и затем принять наиболее обоснованные оптимальные решения.