В работе представлена определенная схема деятельности предметно-цикловой комиссии гуманитарных и общественных дисциплин в Колледже ландшафтного дизайна №18 г. Москвы. Рекомендована для просмотра административным органам, а также руководителям методических объединений и предметных комиссий школ и колледжей..
ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ ЗА 2009/2010 УЧЕБНЫЙ ГОД Цель анализа: определение уровня продуктивности научно-методической работы, объективная оценка результатов, определение проблем научно-мето¬дической работы, определение целей и задач на новый учебный год. Задачи: 1. Проанализировать состояние научно-методической работы в школе. 2. Выявить проблемы, снижающие уровень продуктивности научно-методической работы. 3. Определить возможные пути и средства решения обозначенных проблем. 4. Сформулировать цели и задачи на новый учебный год.
Создание образовательной среды по углубленному изучению графических дизайнерских программ (Комплексная образовательная программа «Фото-видеостудия «Кадр»», Комплексная образовательная программа «Лаборатория Дизайна») в рамках взаимодействия с общеобразовательными учреждениями по реализации ФГОС.