Одной из приоритетных задач современной общеобразовательной школы является забота о сохранности жизни детей, минимизация рисков для учащихся в образовательном процессе, проектирование модели здоровье сберегающей деятельности. Проектирование здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательном учреждении требует глубокого и всестороннего научного анализа реальной ситуации в школе. Осуществление здоровьесбережения мало эффективно без наличия в инфраструктуре, организации образовательного процесса комплекса мер и системы мероприятий, обеспечивающих здоровьесберегающую образовательную среду, условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. В МБОУ « СОШ № 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки имеется опыт реализации здоровьесберегающих технологий, который может быть полезен ОУ, проектирующим модель здоровье сберегающей образовательной среды.
Процесс обучения в средней общеобразовательной школе представлен многообразием форм организации учебных занятий. В связи с этим возникает проблема рационального использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) на занятиях различных видов (уроках, семинарах, практикумах и т.д.).
педагогического совета Педсовет на тему «Роль национального образования и воспитания в сохранении и развитии традиций народов Поволжья».
Реферат. Содержание: 1. Введение 2. Основная часть - Нормативно-правовые аспекты поддержки сайта • Федеральный проект "Информатизация системы образования" • Требования закона РФ к школьному сайту • О размещении информации об учреждениях на официальном сайте www.bus.gov.ru. • Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования. - Административная компонента ИОС • Создание единого информационно - образовательного пространства в образовательном учреждении. • ИКТ – новая технология управления в образовательном учреждении - Типовая структура школьного сайта - Официальный сайт образовательного учреждения 3. Заключение 4. Литература