Аналитическая справка по итогам четверти учебного года

В работе описаны сложившиеся модели профильного обучения в условиях Гимназии №2: профильные классы, классы с профильными группами, индивидуальные учебные планы. Описаны подходы формирования индивидуальных учебных планов через часы компонента образовательного учреждения и гимназического компонента. Представлена результативность обучения и самопределение гимназистов в старшей школе.

Анализ использования современных педагогических технологий для участия общеобразовательного учреждения «Лучшие школы России»

Объединение Ассоциация детских общественных объединений Советского района муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центра детского творчества № 1» разворачивает деятельность детских общественных объединений по программе «Познавая себя, я открываюсь миру» и организует взаимодействие на уровне района, города, края. Программа «Познавая себя, я открываюсь миру» Ассоциации детских общественных объединений активно используется в Советском районе. Реализуя программу, подростки приобретают коммуникативные умения, уверенность в себе и успешно социализируются в обществе сверстников и взрослых. Ребята проявляют свои инициативы и осуществляют их в жизнь. Программа ориентирована на федеральный государственный стандарт второго поколения, в ней имеются способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях.