План семинара. 1. Тренинг «Кто я? Какой я?». 2. Теоретический блок. 1). Как анализировать свое собственное занятие. 2). Системный подход к конструированию занятия. 3). Анализ занятия: полный, системный, комплексный. 3. Практический блок. 1). Открытое занятие: Воспитание выразительности движения в гимнастике 2). Работа в группах. 3). Выступление творческих групп.
Памятка изучения ученического коллектива.;по организации самостоятельной работы учащихся; по проведению классно - обобщающего контроля; по организации контроля над выполнением учебных программ; по организации контроля над работой учителя с тетрадями учащихся; по организации контроля состояния предметных кабинетов и др.
Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа - детский сад №35 «Тополёк» компенсирующего вида
доклад к методическому совету школы