Комплексно-целевая программа «Одаренные дети» предусматривает осуществление личностно-ориентированного подхода через индивидуализацию и дифференциацию учебного материала к наиболее способным детям. Программа в комплексе решает проблемы развития детской одаренности - охватывает главные аспекты воспитания и обучения одаренных детей в условиях муниципального общеобразовательного учреждения, содержит оценку реального состояния системы работы с одаренными детьми, намечает перспективы, определяет приоритеты дальнейшего развития в области работы с одаренными детьми, содержит конкретные мероприятия по достижению поставленных целей. Программа нацелена на необходимость сохранить и развивать те качества общеобразовательной школы, которые обеспечивают «индивидуальный» характер воспроизводства и развития интеллектуального потенциала страны.
Данная программа разработана в помощь заместителям директора. Она облегчает рутинную работу завуча по подсчету процентов успеваемости по предметам, позволяет быстро и качественно составлять анализ по итогам четверти и года.
Анализ работы школы по реализации Программы информатизации образовательного процесса, принятой в 2008 году, показала, что основные задачи реализованной в 2008-11 г.г. программы выполнены и достигнуты ожидаемые результаты