Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Процесс обучения в средней общеобразовательной школе представлен многообразием форм организации учебных занятий. В связи с этим возникает проблема рационального использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) на занятиях различных видов (уроках, семинарах, практикумах и т.д.).
детально рассматривается классификация педтехнологий, критерии, положительные и отрицательные стороны использования педтехнологий.
Программа внутришкольного контроля УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД.
План работы методического объединения учителей предметников на 2013 - 2014 учебный год