Процесс обучения в средней общеобразовательной школе представлен многообразием форм организации учебных занятий. В связи с этим возникает проблема рационального использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) на занятиях различных видов (уроках, семинарах, практикумах и т.д.).
Справка по итогам проверки ведения тетради по взаимодействию (взаимосвязи) воспитателями кл. 8 вид (2 вариант)
В статье описаны этапы оценки готовности образовательного учреждения к введению ФГОС второго поколения в средней школе. В качестве приложений дана примерная схема технологической карты урока, технологические карты урока химии в зависимости от профиля класса.
Презентация к педсовету "Формирование базовых умений и компетенций как условие формирования подготовки конкурентоспособной личности"