Процесс обучения в средней общеобразовательной школе представлен многообразием форм организации учебных занятий. В связи с этим возникает проблема рационального использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) на занятиях различных видов (уроках, семинарах, практикумах и т.д.).
Антонова О.Е. Таблицы в формате EXCEL, которые помогают посчитать результат успеваемости и качества за триместр и год (таблицы связаны между собой)
По итогам четверти мы проводим мониторинг качества подготовки и собираем другие статистические данные. Данные таблицы позволяют быстро обработать результаты каждой четверти и провести сравнительный анализ. Классные руководители вносят только оценки и список учеников на странице 1 четверть, все остальное делает компьютер.