Настоятельная необходимость совершенствования учебного процесса в школе требует перехода от предметно-знаниевого обучения к компетенностно-деятельному обучению, формирующего выпускника , способного быстро адаптироваться к изменяющимся условиям, видеть проблемы и направления развития, разрабатывать и профессионально принимать оптимальные альтернативные решения.
Справка по классно-обобщающему контролю в 7 классе
Проект был реализован в рамках введения ФГОС НОО. Для определения уровня готовности учителей к реализации ФГОС необходимо было изобрести инструментарий, позволяющий выявить степень включенности в инновационную деятельность. Итогом реализации проекта стало определение уровня готовности учителей начальных классов к ФГОС.