Теоретический семинар "От теории к практике формирования УУД"

Материалы заместителя директора по УР МОУ – СОШ Жоголевой Елены Евгеньевны

Данная статья посвящена безотметочному обучению в начальной школе. Основная задача безотметочного обучения – обучить ребенка с самого начала обучение в школе учебной самостоятельности, развитие образовательной инициативы. В статье представлены формы оценивания учащихся младших классов, начиная с графической оценки и заканчивая в 4 классе – балльной системой оценивания.