Памятка изучения ученического коллектива.;по организации самостоятельной работы учащихся; по проведению классно - обобщающего контроля; по организации контроля над выполнением учебных программ; по организации контроля над работой учителя с тетрадями учащихся; по организации контроля состояния предметных кабинетов и др.
Контроль в образовательном и воспитательном процессе как функция управления обеспечивает постоянное сравнение того, что есть, с тем, что должно быть (помогает вскрыть противоречие между сущим и должным). Внутришкольный контроль только тогда дает положительные результаты, когда он охватывает все стороны школьной жизни, нацелен на конечный результат, когда в нем взаимодействуют все участники педагогического процесса.